El blog educativo fue creado con la intención de fortalecer las líneas de comunicación en el ámbito del desarrollo de la educación con el fin de crear nuevas herramientas para la propia práctica docente y mostrar los resultados obtenidos durante el propio proceso.
En mi opinión creo que es una buena herramienta que todos los jóvenes deben conocerla, para los más pequeños el blog puede ser algo muy positivo para ellos ya que en los enlaces pueden jugar, y ver vídeos relacionados con el tema desarrollado anteriormente. Además la gente puede colgar comentarios beneficiosos o perjudiciales para ti ya que con ellos puedes hacer una crítica constructiva y mejorar en el siguiente post.
¿Qué descubrimos?
Que al integrar la tecnología en el aula, pierden el miedo a equivocarse, se motivan entre ellos, siguen valorando la presencia del profesorado… y aprenden… y enseñan a sus compañeros.
Características.
Los blogs tienen características muy especiales:
1. La actualización es periódica, casi diaria en muchos casos.
2. La unidad mínima de contenido son los post o entradas, que se ordenan cronológicamente, mostrando en primer lugar el más reciente.
3. La presencia de enlaces que permite la creación de redes de interés y conversaciones.
4. Los lectores pueden dejar comentarios en cada post, permitiendo así el diálogo y el debate entre el autor y los lectores
Los blogs educativos se usan para crear comunidades de aprendizaje
1. Para dar a los estudiantes una propiedad de sus propios aprendizajes
2. Dar una audiencia real y potencial, en todo el mundo, del trabajo hecho por ellos.
3. Les permite llevar a cabo investigaciones colectivas
4. Aprenden una variedad de “habilidades”, además de la materia objeto del blog.
Beneficios
Los beneficios que aporta el uso de los blogs en la educación han sido los siguientes:
1. Se fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes ya que pueden trabajar en blogs grupales y trabajar juntos en el desarrollo de proyectos.
2. Su estructura y naturaleza fomenta el aprendizaje activo y promueve el que los estudiantes se conviertan en expertos en los temas de la clase. El estudiante es responsable de crear, desarrollar y mantener su blog. Para esto debe buscar información, leer, analizar y evaluar datos. Los blogs fomentan la lectura y la redacción.
3. La estructura cronológica y el calendario de los blogs facilitan que los estudiantes entreguen sus tareas a tiempo.
4. Proporcionan un excelente medio para comunicar altas y claras expectativas a los estudiantes de una forma continua.
5. El uso de los blogs facilita la incorporación de una diversidad de estilos de aprendizaje. Ofrece la oportunidad a los estudiantes que no les gusta hablar en clase, por ejemplo, de expresarse mediante la escritura… Permite a los usuarios publicar imágenes y grabar archivos de audio y sonido, ofreciendo una gran variedad de estilos de aprendizaje.
6. Permite a padres de familia y tutores revisar y evaluar el avance de sus hijos en la escuela.
Experiencia personal
Hasta el momento yo no había hecho uso de Blogger en ninguna asignatura, pero me parece algo muy abierto en el que no sabes que lo estás haciendo correcta o incorrectamente. También es una página en el que todo el mundo puede ver lo que estás haciendo y como estas realizando tus trabajos, que en mi opinión es algo personal, y a su misma vez reciproco, yo puedo ver lo que otros están haciendo en sus trabajos.
Pero dejando a un lado los pocos inconvenientes que observo, me he sentido verdaderamente agusto con esta herramienta ya que me parece original y creativa, dejando total libertad a lo que quieres plasmar en tu propio trabajo. Adjuntando enlaces y vídeos para que esa información sea mucho más completa a la hora de poder evaluar el trabajo.
Cuanto expones los trabajos es mucho más fácil tanto para la persona que expone como para los oyentes ya que puedes seguir una estructura adecuada sin perderte ni hacer saltos.
En mi opinión creo que es una buena herramienta que todos los jóvenes deben conocerla, para los más pequeños el blog puede ser algo muy positivo para ellos ya que en los enlaces pueden jugar, y ver vídeos relacionados con el tema desarrollado anteriormente. Además la gente puede colgar comentarios beneficiosos o perjudiciales para ti ya que con ellos puedes hacer una crítica constructiva y mejorar en el siguiente post.
¿Qué descubrimos?
Que al integrar la tecnología en el aula, pierden el miedo a equivocarse, se motivan entre ellos, siguen valorando la presencia del profesorado… y aprenden… y enseñan a sus compañeros.
Características.
Los blogs tienen características muy especiales:
1. La actualización es periódica, casi diaria en muchos casos.
2. La unidad mínima de contenido son los post o entradas, que se ordenan cronológicamente, mostrando en primer lugar el más reciente.
3. La presencia de enlaces que permite la creación de redes de interés y conversaciones.
4. Los lectores pueden dejar comentarios en cada post, permitiendo así el diálogo y el debate entre el autor y los lectores
Los blogs educativos se usan para crear comunidades de aprendizaje
1. Para dar a los estudiantes una propiedad de sus propios aprendizajes
2. Dar una audiencia real y potencial, en todo el mundo, del trabajo hecho por ellos.
3. Les permite llevar a cabo investigaciones colectivas
4. Aprenden una variedad de “habilidades”, además de la materia objeto del blog.
Beneficios
Los beneficios que aporta el uso de los blogs en la educación han sido los siguientes:
1. Se fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes ya que pueden trabajar en blogs grupales y trabajar juntos en el desarrollo de proyectos.
2. Su estructura y naturaleza fomenta el aprendizaje activo y promueve el que los estudiantes se conviertan en expertos en los temas de la clase. El estudiante es responsable de crear, desarrollar y mantener su blog. Para esto debe buscar información, leer, analizar y evaluar datos. Los blogs fomentan la lectura y la redacción.
3. La estructura cronológica y el calendario de los blogs facilitan que los estudiantes entreguen sus tareas a tiempo.
4. Proporcionan un excelente medio para comunicar altas y claras expectativas a los estudiantes de una forma continua.
5. El uso de los blogs facilita la incorporación de una diversidad de estilos de aprendizaje. Ofrece la oportunidad a los estudiantes que no les gusta hablar en clase, por ejemplo, de expresarse mediante la escritura… Permite a los usuarios publicar imágenes y grabar archivos de audio y sonido, ofreciendo una gran variedad de estilos de aprendizaje.
6. Permite a padres de familia y tutores revisar y evaluar el avance de sus hijos en la escuela.
Experiencia personal
Hasta el momento yo no había hecho uso de Blogger en ninguna asignatura, pero me parece algo muy abierto en el que no sabes que lo estás haciendo correcta o incorrectamente. También es una página en el que todo el mundo puede ver lo que estás haciendo y como estas realizando tus trabajos, que en mi opinión es algo personal, y a su misma vez reciproco, yo puedo ver lo que otros están haciendo en sus trabajos.
Pero dejando a un lado los pocos inconvenientes que observo, me he sentido verdaderamente agusto con esta herramienta ya que me parece original y creativa, dejando total libertad a lo que quieres plasmar en tu propio trabajo. Adjuntando enlaces y vídeos para que esa información sea mucho más completa a la hora de poder evaluar el trabajo.
Cuanto expones los trabajos es mucho más fácil tanto para la persona que expone como para los oyentes ya que puedes seguir una estructura adecuada sin perderte ni hacer saltos.
Conclusión
Al utilizar los blogs hay que tener en cuenta Experiencias o Reflexiones no solo los factores técnicos pedagógicos sino aprovechar la experiencia de otros profesores sobre el uso y adaptación de blogs a diferentes materias escolares y contextos educativos.
Enlaces relacionados
Los enlaces que se muestran a continuación son enlaces relacionados con Blogger. con uno de ellos puedes iniciar sesión directamente y con el otro observamos que Blogger se encuentra cambien en Twitter y en algunas redes sociales de la actualidad.
- Twitter
- Blogger
Vídeo
En el vídeo que vamos a ver nos habla una educadora infantil, su experiencia personal tanto en el aula como en la utilización de Blogger.
No hay comentarios:
Publicar un comentario